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人文科學習週：走出課室認識香港
本校於2025年2月23日至2月25日舉行「人文科學習週」，配合小學人文科課程強調的「從生活中學習」及「認識香港、國家與世界」精神，為一至六年級學生安排連貫三天的研習活動。
活動設計分為三個階段：第一天上午由各級走出課室，到不同地點進行實地考察；下午開始整理資料、進行研習。第二天學生以小組形式深入交流，分工搜集資料及設計學習報告。第三天則結合上學期學過的演說課內容，集中進行口才訓練和上台禮儀預演，預備在下午進行成果匯報，全面提升表達及協作能力。
分級參觀：從社區走向國家
是次人文科學習週的參觀活動，按學生年級和學習重點精心編排，讓學生由身邊社區出發，逐步連繫到國家歷史與國防安全：
二年級到紅磡消防局參觀，了解消防員的裝備與工作，加深對消防安全及紀律服務的認識。
